Monimuotoinen oppiminen on jatkuvan kehittymisen edellytys, mutta usein sitä rakennetaan toimenpide kerrallaan, vailla kokonaisvaltaista lähestymistä. Miten digitaalinen oppiminen saadaan vakiinnutettua mielekkääksi ja vaikuttavaksi osaksi osaamisen kehittämistä? Mistä lähdetään liikkeelle, ja mistä ei kannata tinkiä, kun tavoitellaan seuraavaa tasoa verkko-oppimisen hyödyntämisessä?

Videolla MPS Prewisen asiantuntijat kertovat kokemuksia ja vinkkejä siitä, miten verkko-oppiminen saadaan osaksi jatkuvan, yhteisen osaamisen kulttuuria.